imprensa

A Universidade de Passo Fundo (UPF) e a Fundação Universidade de Passo Fundo (FUPF) firmaram mais uma parceria com a Fundação Beneficente Lucas Araújo na manhã desta quarta-feira, 9 de outubro. O Programa Residência Compartilhada, elaborado entre as instituições, tem como objetivo ampliar as condições de permanência e conclusão da educação superior dos acadêmicos da Universidade, em relação à viabilização de moradia. Estão sendo ofertados pela Fundação Lucas Araújo apartamentos e quitinetes aos estudantes que, em contrapartida ao valor do aluguel do imóvel, realizarão atividades semanais nas mantidas dessa Fundação: Lar da Menina Pe. Paulo Farina e Instituições de Longa Permanência São José e São João XXIII.

Além de proporcionar a residência compartilhada a estudantes da região que não têm condições financeiras para se manter em Passo Fundo, a ação representa uma oportunidade de enriquecimento acadêmico e profissional. “É um momento bem singular e importante, no qual selamos uma parceria com outra instituição semelhante à nossa, que também é uma fundação, pensando na permanência dos estudantes na Universidade. É um primeiro projeto de moradia estudantil. Temos certeza que será um projeto muito além da moradia, porque vai propiciar que nossos alunos se insiram em práticas profissionais fundamentais para as suas formações, abrindo novos campos de inserção e possibilitando um alívio financeiro para aqueles que necessitam”, declarou a reitora da UPF, Dra. Bernadete Maria Dalmolin.

A parceria é um marco na história de ambas as instituições. “Quem ganha com esse projeto é a Fundação Lucas Araújo, a Universidade, os estudantes e o público atendido pela Fundação. O programa beneficia os estudantes da Universidade, que terão um local para morar, e a Fundação, que terá uma prestação de serviços relevantes, e a iniciativa atenderá à necessidade do nosso público atendido. É um projeto bonito e importante”, declarou o diretor da Fundação Lucas Araújo, Luiz Costella, que, por experiência própria, conhece a importância desse auxílio para o estudante. “Eu sou fruto de uma época em que a Universidade destinava bolsas-trabalho. Fiz minha faculdade trabalhando como bolsista. Tive uma oportunidade e continuo atuando em instituições sociais. Se estou hoje na direção da Fundação e como assessor da Cáritas, é porque tive essa oportunidade”, enfatizou Costella.

A Fundação Lucas Araújo abrange o Lar da Menina Pe. Paulo Farina e as Instituições de Longa Permanência (ILP) São José e João XXIII. Ao todo, são cerca de 250 pessoas atendidas (180 meninas e outros 65 idosos).

Também participaram da solenidade de assinatura do convênio a coordenadora geral da Fundação Lucas Araújo, Jurema Bruschi; a assessora de imprensa da Fundação Lucas Araújo e da UPF, Caroline Simor; e a funcionária da UPF Silvana Ribeiro.

Requisitos
Estão sendo ofertadas, neste primeiro momento, 12 vagas, preferencialmente seis femininas e outras seis masculinas. Os apartamentos serão compartilhados entre os estudantes da UPF. A escolha será feita por processo seletivo. Para participar da seleção, o acadêmico tem que estar matriculado nos campi de Passo Fundo, preferencialmente em um dos seguintes cursos de graduação: Educação Física (L); Artes Visuais (L), Enfermagem (B), Fisioterapia (B), Música (L), Ciência da Computação (B); Pedagogia (L); Estética e Cosmética (CST); Fonoaudiologia (B). Excepcionalmente, serão aceitos alunos de outros cursos.

Além disso, o estudante deve estar matriculado em, no mínimo, 20 créditos no segundo semestre de 2019 e ter seu grupo familiar residindo em município diferente de Passo Fundo. A situação socioeconômica também será um dos requisitos avaliados.

O edital poderá ser acessado a partir desta quinta-feira, 10 de outubro, no site www.upf.br/editais.

Inscrições
O período de inscrições ocorre de 10 a 30 de outubro, na Central de Atendimento ao Aluno, Campus I. No ato da inscrição, deverão ser entregues os documentos exigidos no edital. A divulgação dos selecionados será no dia 18 de novembro, pelo site www.upf.br.

Fotos: Natália Fávero

As inscrições se estendem até 31 de outubro para o Festival UCS de Curtas Estudantil, que ocorre nos dias 29 e 30 de novembro, na Universidade de Caxias do Sul. O evento destaca e premia curtas-metragens produzidos por equipes de estudantes do 3º ano do Ensino Médio de escolas de Caxias do Sul e da região.

A programação envolve oficinas de comunicação, edição de vídeo, captação de áudio e fotografia para vídeo; produção; exibição; e uma cerimônia de premiação de curtas, que ocorrerá no dia 30 de novembro, às 14h, no UCS Cinema. Serão premiadas as categorias melhor fotografia, trilha sonora, montagem, direção de arte, roteiro, curta-metragem e divulgação.

Mais informações sobre a iniciativa, realizada a partir de parceria entre os cursos de Comunicação Social da Universidade, podem ser acessadas no site ucs.br/curtas, que também recebe as inscrições.

A Universidade de Passo Fundo (UPF) está mais uma vez entre as melhores instituições do Brasil e do Rio Grande do Sul. Segundo dados divulgados pelo Ranking Universitário da Folha (RUF), a Universidade é a quinta melhor Instituição de Ensino Superior privada do estado. No contexto nacional, a UPF aparece na 14ª posição, entre as 15 melhores do país. Considerando apenas as instituições privadas que estão fora de regiões metropolitanas, a UPF fica em terceiro lugar no Brasil.

Realizado anualmente desde 2012, neste ano, o RUF avaliou cerca de 200 universidades e aproximadamente cursos de 40 profissões. A análise é feita a partir de cinco indicadores: pesquisa, internacionalização, inovação, ensino e mercado. A partir desses indicadores, a nível estadual, a UPF é a 5ª melhor instituição nos aspectos de ensino, pesquisa científica e avaliação de mercado. Em aspectos de inovação, a Instituição aparece em 4º lugar no estado. Já no indicador internacionalização, a Universidade conquistou o 7º lugar também entre as IES privadas.

Para a reitora da UPF, Dra. Bernadete Maria Dalmolin, o resultado reafirma a excelência acadêmica da UPF e nos mobiliza para continuarmos desenvolvendo a instituição em termos de qualidade de ensino, pesquisa, extensão, inovação, internacionalização e compromisso social. De acordo com a professora, atualmente, não há dúvida de que a UPF é a maior e a mais importante instituição de educação superior do norte do Rio Grande do Sul, contribuindo decisivamente para o crescimento econômico e o desenvolvimento social de cidades do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina. Estar entre as universidades destacadas pelo RUF é um motivo de orgulho não apenas para os estudantes, professores e funcionários da UPF, mas para toda a comunidade regional.

Curso de Agronomia é o melhor do Estado

Entre os cursos avaliados, o de Agronomia da UPF é o melhor do Rio Grande do Sul entre as IES privadas. Também aparecem nas primeiras posições os cursos de Medicina Veterinária, em 2º lugar; Medicina, em 3º; e Odontologia, também em 3º. Outros cursos que merecem destaque são Química, História, Física e Letras, todos na quarta posição, bem como Educação Física, Engenharia Mecânica, Fisioterapia e Psicologia. Confira a relação dos cursos avaliados em https://ruf.folha.uol.com.br/2019/

Instrumento de informação

O RUF é considerado por muitos o ranking com maior credibilidade no Brasil. De acordo com o professor Dr. Julio Bertolin, que desenvolve pesquisas, foi consultor da Unesco e tem publicações internacionais sobre qualidade em educação superior, a classificação gerada pela Folha de São Paulo é uma fonte importante de informação, “pois cada nova publicação, gradativamente, vai sendo validada e se tornando mais confiável, servindo assim de referência para estudantes, seus familiares e para a própria sociedade fazerem escolhas de instituições acadêmicas”.

Para o professor, que atua nos cursos de Mestrado e Doutorado em Educação da UPF, é muito importante para Passo Fundo e região ter uma universidade que é considerada como uma das melhores na sua categoria no país. “Se considerarmos apenas as universidades privadas localizadas no interior (fora das regiões metropolitanas), observamos a real relevância e excelência acadêmica da UPF, pois, nesse contexto, de acordo com o ranking da Folha de São Paulo, ela fica classificada entre as três melhores do Brasil”, pontuou, ao analisar os dados.

Como o RUF é feito

Elaborado pelo jornal Folha de São Paulo, o RUF classifica as universidades públicas federais e estaduais e as comunitárias ou privadas de todo o país a partir de uma nota geral, feita a partir das notas de cada um dos cinco indicadores.

Pesquisa científica representa 42% da nota geral e avalia a excelência da produção do conhecimento realizada pelas universidades em nove aspectos: total de publicações, total de citações, citações por publicação, publicações por docente, citações por docente, publicações em revistas nacionais, recursos recebidos pela instituição, professores bolsistas CNPq e teses defendidas por docente.

A qualidade do ensino representa 32% da nota geral considerando quatro componentes: opinião de docentes do ensino superior, percentual de professores com doutorado ou mestrado; proporção de professores em dedicação parcial ou integral; e desempenho do aluno calculado com base na nota do Enade – além de pesquisa Datafolha com mais de 2,1 mil docentes qualificados como avaliadores do MEC.

Baseado em seis mil entrevistas realizadas pelo Datafolha entre 2017 e 2019 com empregadores sobre preferências de contratação, o indicador mercado e trabalho representa 18% da nota geral. Já a inovação representa 4% da nota total e contabiliza o número de patentes pedidas pela universidade e quantidade de estudos realizados em parceria com o setor produtivo.

Para completar, a internacionalização também representa 4% da nota geral e se refere à média de citações internacionais recebidas pelos trabalhos dos docentes e ao percentual de publicações em parceria com pesquisadores estrangeiros no total de artigos acadêmicos publicados nos anos recentes.

A mesa-redonda do VII Fórum de Gestão e Inovação do Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung), que aconteceu nesta quinta-feira, 3, na Universidade Feevale, propôs um pacto pela inovação. Com a participação do secretário Estadual de Inovação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Luís da Cunha Lamb, também participaram do debate, mediado pelo reitor da Feevale, Cleber Prodanov, o vice-presidente do Conselho Fiscal do Comung e reitor da Univates, Ney Lazzari, o gerente de Inovação da Randon, Fábio Makita Kiyan, e o diretor-executivo representante do Instituto de Apoio à Inovação, Ciência e Tecnologia (Inaitec), Diego Chierighini.

Chierighini contou sobre o trabalho desenvolvido no Inaitec, da cidade de Palhoça, em Santa Catarina, que utiliza a inovação para criar um ciclo positivo e promover o desenvolvimento econômico das cidades do futuro. Na sequência, Lazzari compartilhou a sua experiência sobre os ecossistemas da inovação durante as viagens que realizou para a Espanha e a Itália.

O gerente da Randon mostrou a experiência realizada na empresa, por meio do Instituto Hercílio Randon (IHR). Conforme Kiyan, a inovação está sendo utilizada na organização para criar novas receitas. “Estamos ajudando a criar startups que possam ajudar o grupo, para impulsionar novos negócios, com uma cultura mais receptiva e estratégias de longo prazo”, disse Fábio Makita Kiyan.

Já o secretário do RS analisou o atual cenário da economia, em que, segundo ele, tudo está sendo afetado pela evolução tecnológica, e aproveitou para apresentar o Inova RS, programa do governo Estadual que visa fortalecer o desenvolvimento regional e o mercado empreendedor. “Queremos construir uma economia de inovação que gere riqueza, isso está no centro da nossa estratégia. Nossa economia ainda tem uma base tradicional, por isso, buscamos que essa economia de base tecnológica ultrapasse a atual”, ressaltou Lamb.

Fotos: Nadine Funck/Universidade Feevale

JoUni, uma plataforma de gamificação, que pretende gamificar a jornada do aluno, fazendo com que ele se integre com a comunidade acadêmica, professores e mercado de trabalho. Essa foi a solução vencedora do Startup Plus University, que ocorreu durante o VII Fórum de Gestão e Inovação do Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung), nesta quinta e sexta-feira, no Câmpus II da Universidade Feevale em Novo Hamburgo.

“É a minha primeira participação em um evento desse tipo, foi um grande desafio lidar com pessoas com pensamentos diferentes. Tínhamos muitas ideias, fizemos e refizemos muitas vezes nossa apresentação, até que acertamos. Foi um evento muito legal e eu acredito que o nosso caminho não termina aqui”, destaca a integrante da equipe JoUni, Pamela Mallmann, da Universidade do Vale do Taquari (Univates). Os demais integrantes da equipe são: Marcos Bertol, da UPF; Felipe Zaluski da Unijuí; Felipe de Morais, da Unisinos; Patrick Martini, da Unisc; e Letícia Goettert, da Unilasalle.

Em segundo lugar, ficou a equipe Educa-se, que desenvolveu uma plataforma digital que permite o compartilhamento de metodologias para uso dos docentes que integram as instituições do Comung. Com esse aplicativo, os professores poderiam postar seus conteúdos que utilizam em aula dentro da plataforma, a fim de disponibilizá-los para outras universidades. Além disso, os alunos poderiam acessar o site para classificar sua experiência com as respectivas metodologias e dar sua opinião.

“Foi um desafio muito grande trabalhar com pessoas que não conhecemos, pois cada um defende suas opiniões, mas, no fim, aprendemos e conseguimos unir nossas ideias. Cada integrante é de uma área de conhecimento, assim, foi possível nos dividirmos e pensarmos de diferentes formas a nossa solução”, explica o integrante da equipe, Mario Lucas Sperb, da Universidade da Região da Campanha (Urcamp). O grupo também era formado por: Lucas Zanolla, da UPF; Danielli Cossul, da Unisc; Giovane da Rosa, da Unijuí; Laura Andrade, da Unisinos; e Felipe da Silva, da PUCRS.

As equipes vencedoras foram agraciadas com o valor de R$ 4.500,00 para a primeira colocação e R$1.500,00 para a segunda. A primeira edição do evento, que teve como objetivo fomentar o envolvimento dos alunos na solução de desafios em apenas 24 horas, teve como jurados: Igor Drews, empreendedor, mentor e investidor que atua junto à StartSe; Cátia Maria Nehring, tesoureira do Comung e reitora da Unijuí; e Michel Costa, CEO da TECHPAR Investments e diretor da Founder Institute Porto Alegre. Para a diretora de Inovação da Feevale, Daiana de Leonço Monzon, a competição cumpriu com as expectativas. “Neste Fórum, percebemos que os alunos anseiam por eventos como o Startup Plus University, por atividades interdisciplinares e desafios interuniversidades. Em encontros assim, eles conseguem trazer o conhecimento que têm dentro da sua universidade e compartilhar com outros acadêmicos”, afirma.

Confira as instituições participantes do Startup Plus University:

– Universidade Feevale

– Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos)

– Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)

– Universidade de Santa Cruz (Unisc)

– Universidade de Passo Fundo (UPF)

– Universidade de Caxias do Sul (UCS)

– Universidade da Região da Campanha (Urcamp)

– Universidade do Vale do Taquari (Univates)

– Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (Unijuí)

– Universidade La Salle (Unilasalle)

Premiação marca o encerramento do Fórum do Comung

Após a divulgação dos vencedores do Startup Plus Universtiy, foi encerrado, oficialmente, o VII Fórum de Gestão e Inovação do Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung), que se iniciou nesta quinta-feira, 3, no Câmpus II da Feevale. O evento contou com cerca de 300 participantes, entre gestores, estudantes e professores de instituições de ensino, bem como integrantes de parques tecnológicos, incubadoras e outros ambientes de inovação, além de pessoas interessadas na temática.

Para a presidente do Comung e reitora da Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc), Carmen Lúcia de Lima Helfer, duas palavras marcaram o Fórum: metodologia e integração. “As universidades comunitárias são um modelo singular do Rio Grande do Sul, e fomos pioneiros em muitas mudanças, pois estamos buscando nos reinventar, inovar, trazer a comunidade para dentro de nossas instituições. Nesse evento, trocamos informações, repensamos a universidade, e agradecemos à Feevale que nos acolheu e nos ofereceu toda a sua estrutura, bem como aos nossos alunos. Somos todos ganhadores hoje, com essa possibilidade de os estudantes pensarem a universidade e trazerem sugestões e reflexões sobre o nosso fazer pedagógico”, afirmou.

De acordo com o reitor da Feevale e secretário do Comung, Cleber Prodanov, o Fórum foi extremamente importante para ouvir as experiências de outras universidades, mas, também, para ouvir os seus alunos. “A introdução do Startup University possibilitou aos estudantes cocriarem e trabalharem conjuntamente, se integrarem. Esse é o espírito que esperamos do Comung, de integração e de desenvolvimento de projetos conjuntos”, completou.

Sobre o Comung

As instituições que formam o Consórcio representam uma verdadeira rede de educação, ciência e tecnologia, que abrange quase todos os municípios do estado. Integrado por 15 instituições de ensino e com 8.735 professores e mais de 11 mil funcionários, o Comung contabiliza 189.224 universitários gaúchos e oferece 1.465 cursos de graduação e pós-graduação, constituindo-se como o maior sistema de educação superior em atuação no Rio Grande do Sul.

Fotos: Nadine Funck/Universidade Feevale

Nesta sexta-feira, durante o VII Fórum de Gestão e Inovação do Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung), ocorreu o Pitch Comung, um momento em que cada instituição comunitária apresentou seu case de sucesso. “Ao longo do evento, notamos que as universidades já estão se adaptando, cada uma a seu modo, neste ambiente de empreendedorismo e inovação. Então, desafiamos cada uma delas a apresentar os resultados das suas ações inovadoras, em formato de pitch”, destaca a diretora de Inovação da Universidade Feevale, Daiana de Leonço Monzon.

Um dos cases exibidos foi o StartUCS, da Universidade de Caxias do Sul, apresentado pelo coordenador do Parque de Ciência, Tecnologia e Inovação da UCS, Enor Tonolli. “Por meio do nosso programa de empreendedorismo, nossa intenção é gerar ambientes e situações em que os nossos alunos, funcionários e pesquisadores possam trabalhar de maneira eficiente, com ações de pré-aceleração embasadas em orientação de mentores”, explica.

Foto: Nadine Funck/Universidade Feevale