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UPF dá início a uma nova modalidade de ensino: a graduação híbrida
As experiências que só uma Universidade pode oferecer, com a praticidade que os novos tempos exigem
Sempre buscando se reinventar, a Universidade de Passo Fundo (UPF) está atenta às demandas do mercado e as mudanças na própria sociedade. Por isso, pensando em ser ainda mais acessível, lança uma nova maneira de oportunizar vivências transformadoras: a graduação híbrida UPF. Com inscrições abertas para o primeiro módulo a partir desta sexta-feira, dia 22, a modalidade ofertará ingressos em quatro momentos ao longo do ano. Para o primeiro processo, as aulas iniciam no dia 15 de fevereiro. Você pode conferir todas as informações sobre essa novidade em upf.br/cursoshibridos.
A Graduação Híbrida UPF apresenta a praticidade do remoto aliada às experiências do presencial. Serão aulas on-line e presenciais, com interação entre professores e estudantes, além de conteúdos para o estudante acessar de acordo com o seu próprio tempo. O objetivo é proporcionar um aprendizado em rede, mas com a interação e a infraestrutura de uma grande Universidade.
De acordo com o vice-reitor de Graduação, professor Dr. Edison Alencar Casagranda, este é um projeto coletivo, construído com o empenho de professores e funcionários e que fará da UPF uma instituição ainda mais forte. “É um momento muito importante para a Universidade, seja na graduação, extensão e pesquisa. Com este novo projeto unimos a força da nossa presencialidade com aquilo que nos cerca hoje que é o virtual, fazendo um movimento para dentro do ensino as experiências do modelo on-line”, ressaltou.
Uma graduação pensada para os novos tempos
Os cursos oferecidos para este processo seletivo são Agronegócio, Análise e Desenvolvimento de Sistemas (CST), Arquitetura e Urbanismo, Engenharia de Produção, Gestão Pública (CST), Geografia, Pedagogia e Serviço Social. Para o ingresso será possível fazer a prova on-line ou utilizar a nota do Enem. Os detalhes estão disponíveis em upf.br/cursoshibridos.
Segundo o coordenador da Comissão dos Cursos Híbridos, professor Dr. Miguel Rossetto, a Universidade tem um compromisso com os novos tempos e tem feito esforços para buscar alternativas inovadoras que visam atender às novas demandas sociais. “Essa proposta irá viabilizar tempo e espaço para nossos futuros acadêmicos, mas vai também permitir a manutenção de algo que nos é muito especial: a relação professor e estudante. Vamos potencializar aquilo que temos de melhor, dentro de uma modalidade dinâmica, atual e qualificada”, observou.
A nova modalidade será oferecida em 6 polos distribuídos em toda a região, com suporte universitário, de professores e tutores especializados.
Fotos: Diogo Zanatta / Michel Sanderi

II Mostra de Extensão, Ciência e Tecnologia da Unisc inicia nesta segunda-feira
Nesta segunda-feira, 25, inicia a programação da II Mostra de Extensão, Ciência e Tecnologia da Unisc, que acontece até 29 de outubro. O evento, que será realizado em formato online, é aberto para a comunidade acadêmica. No total serão apresentados 417 trabalhos de alunos da graduação, nas dimensões pesquisa, inovação, ensino e extensão.
O cronograma de apresentações dos trabalhos selecionados pode ser conferido através do link https://www.unisc.br/site/mostra/2021/pages/programacao.html , dividido por áreas do conhecimento. As apresentações acontecem no início dos turnos da tarde e da noite, em horários letivos da graduação. Cada participante conta com dez minutos para apresentar e cinco minutos para debater com o público.
O objetivo da Mostra é divulgar trabalhos desenvolvidos por estudantes de graduação da Unisc e de outras Instituições de Ensino Superior (IES), proporcionando troca de experiências e potencializando a formação dos participantes.
Quem desejar acompanhar as apresentações deve se inscrever no evento como ouvinte, através do site da Mostra, compartilhado acima. Depois da inscrição, os interessados terão acesso às salas virtuais.
Cronograma
No dia 25, segunda, às 19h30, acontece a palestra de abertura, Lições dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável para o Brasil de 2021, ministrada por Liliani Marilia Tiepolo.
Os trabalhos da graduação serão apresentados entre 26 e 28. Já na sexta-feira, 29, vai ocorrer a II Mostra da Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (PGSS), em que mestrandos e doutorandos indicados pelas coordenações, apresentam suas pesquisas.
Confira a programação completa em https://www.unisc.br/site/mostra/2021

Startup Plus University: inscrições abertas para competição que propõe a inovação na educação
A participação é gratuita no evento on-line, organizado pela Universidade de Caxias do Sul, voltada à universitários das 14 instituições de Ensino Superior integrantes do Comung (UCS, Unisc, Feevale, UFN, UPF, URI, PUCRS, Urcamp, Unijuí, Unilasalle, Unicruz, Univates, Unisinos e UCPel).
A programação envolve a descoberta e validação do problema e a formação de times; modelo de negócio, mínimo produto viável e teste de mercado; e preparação e apresentação de pitchs.
A experiência fomenta o envolvimento dos alunos na solução de desafios propostos pelas Universidades Comunitárias, oportunizando a descoberta de soluções e sua viabilidade, o compartilhamento de desejos, a formação de equipes e do espírito empreendedor.
Os primeiros colocados receberão premiações: 3 mil reais para o primeiro lugar, 2 mil para o segundo e 1 mil reais para o terceiro colocado.

Comung promove diálogos com pré-candidatos ao governo do RS
Primeiro encontro virtual ocorre nesta sexta-feira, às 10h, com o deputado estadual Edegar Pretto, pré-candidato pelo PT
O Comung – Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas – realiza, com início nesta sexta-feira, 22 de outubro, às 10h, uma série de encontros virtuais para promover o diálogo com os pré-candidatos ao governo do estado do Rio Grande do Sul em 2022.
O primeiro participante da reunião com representantes das 14 instituições que compõem o Comung, maior sistema de educação superior do Rio Grande do Sul, será o deputado estadual em terceiro mandato Edegar Pretto, pré-candidato pelo PT. Formado em Gestão Pública, Pretto presidiu a Assembleia Legislativa gaúcha em 2017.
A iniciativa dos encontros com o Comung se estende a todos os pré-candidatos ao governo estadual – para o agendamento de reunião, contate pelo e-mail comung@comung.org.br.

Semana da Comunicação conta com a X Mostra em Cartaz em sua programação
Evento, que vai ocorrer em formato híbrido, conta com exibição de oito filmes.
A XXVI Semana Acadêmica dos Cursos de Comunicação e Fotografia (Seacom) da Unisc, vai contar com a décima edição da Mostra Em Cartaz em sua programação. O evento acontece sexta-feira, 22 de outubro, às 19h, no Auditório Central da Unisc. Este ano a Mostra ocorre em formato híbrido: presencial aos presentes na Unisc e com transmissão remota para quem desejar assistir em casa.
Oito filmes, divididos em ficção, documentário, experimental e videoclipe, serão exibidos. As temáticas abordam questões como homofobia, violência contra as mulheres e bullying. Segundo Jair Giacomini, um dos organizadores do evento, “o cinema é uma das molas propulsoras da indústria criativa, assunto que permeia toda a nossa Seacom, tornando essa soma fundamental. Também vale lembrar que o cinema e o audiovisual movimentam a economia de forma intensa e devem ser valorizados”.
Para a subcoordenadora dos Cursos de Comunicação e Fotografia, Patrícia Schuster “estamos retomando as atividades presenciais, sempre com todos os cuidados necessários, o que nos anima muito. Para os nossos estudantes é uma ocasião ímpar, em que eles veem seu filme circular, recebem o retorno do público. É sempre um divisor de águas este evento na vida deles”, conclui.
– A Mostra
Um dos filmes da Mostra, o documentário Identidade, dirigido pelo acadêmico Wesllen Machado, foi realizado via edital da Lei Aldir Blanc e recebeu recursos. “Todos precisam sobreviver e este prêmio veio em boa hora, pois os trabalhadores do audiovisual foram duramente afetados pela pandemia. Foi uma satisfação realizar um filme podendo remunerar a equipe”, reforça o diretor.
A mediadora da Mostra deste ano, Helena Poetini, conta que “exibi meu primeiro filme na Mostra em 2015 e foi um momento muito marcante na minha trajetória acadêmica”. Durante o curso, a diretora também realizou um filme que contou com financiamento de um edital do Canal Futura. “Audiovisual é indústria criativa por excelência e todo recurso que entra em nossas produções tem um grande efeito na cadeia econômica da área cultural”, acrescenta.
O que:
X Mostra Em Cartaz, mostra de filmes do Curso de Produção em Mídia Audiovisual da Unisc
Quando: 22 de outubro de 2021, 19h
Onde: Auditório Central da Unisc. | Na TV: Unisc TV (Canal 15 da NET Santa Cruz do Sul) | Online: www.facebook.com/comunicacaosocialunisc e facebook.com/unisctv
Filmes participantes da X Mostra Em Cartaz:
A minha lucidez
Um jovem em sala de aula tem um sonho com sua lucidez. Videoclipe a partir da música A minha Lucidez, do artista LVKA.
Direção, Direção de Fotografia, Edição e Direção de Arte: Giuseppe Faccin | Produção: Ramiro Saraiva | Assistente de Produção: Amanda Fontoura Rezer | Elenco: LVKA, Nicoly || Música: Instrumental: @_deadin, @guilherme.gu3k | Mix/Master: @marcelo_ronin | Composição: LVKA | Captação: @budcaverna | Orientação: Jair Giacomini, Willian Araújo | 2020 | Videoclipe | 3’
A Tormento
Um exercício que busca representar em imagem e som aquilo que se passa na mente de uma pessoa atormentada pela violência e pelo bullying.
Com Pedro Silveira | Roteiro e Direção: Laura Zimmer, Luís Alexandre | Assistente de Direção: Francisco Morais | Produção Executiva: Laura Zimmer | Direção de Arte: Laura Zimmer | Assistentes de Arte: Luís Alexandre, Eduarda Zarpellon, Francisco Morais | Direção de Fotografia: Felipe Müller, Luís Alexandre | Câmera: Felipe Müller | Maquiagem: Laura Zimmer | Assistente de Maquiagem: Eduarda Zarpellon | Edição: Luís Alexandre | Som Direto: Eduarda Zarpellon | Edição de Som e Mixagem: Eduarda Zarpellon, Luís Alexandre | Finalização: Luís Alexandre | Orientação: Jair Giacomini, Willian Araújo | 2020 | Experimental | 7’
Através de uma garagem
O que leva um grupo de jovens a criar e a frequentar uma escola de dança? Através de uma garagem conta a história da TAG Company, de Santa Cruz do Sul.
Roteiro e Direção: Eduardo de Oliveira | Som Direto: Andressa Oliveira | Edição e Finalização: Eduardo de Oliveira | Produção: Lotus Produtora | Elenco: Amanda Rodrigues | Andressa Oliveira | Eduarda Cardoso | Eduardo de Oliveira | Felipe Rachor | Gabriel da Silva | Júlio Rauber | Lara Oliveira | Natália Kessler | Músicas: A Vida, de Pedro Santos & Papito Beats; Nova Fase, de Pytter MC & Tru3 Beats | 2021 | Documentário | 14’
Dores que ecoam
Escola, racismo e filhos. Quais os sentimentos das mães quando os filhos negros sofrem racismo no contexto escolar? Dores que ecoam nos leva a refletir sobre a igualdade da cor na maternidade racial.
Depoimentos: Angela Maria Weber, Daiane Wagner, Jerusa Alexandra Alves Fagundes, Tatiana Lehapan Carvalho | Direção: Fernanda Landim, Vitor A. Vogt | Produção: Fernanda Landim, Vitor A. Vogt | Direção de Fotografia: Eduarda Zarpellon, Milena Morais | Direção de Arte: Milena Morais | Câmera: Eduarda Zarpellon, Milena Morais, Vitor A. Vogt | Som Direto: Eduarda Zarpellon, Milena Morais | Edição: Milena Morais, Vitor A. Vogt | Orientação: Jair Giacomini, Eduardo Saraiva | 2021 | Documentário | 19’
Identidade
Branco demais para ser negro e negro demais para ser branco. Foi com essa dúvida que o diretor Wesllen Machado se deparou em certo momento da sua vida. Neste documentário, ele compartilha sua experiência de autorreconhecimento e propõe um diálogo com outras pessoas negras, que trazem aportes teórico sobre colorismo, miscigenação e ações históricas de branqueamento do país.
Direção: Wesllen Machado | Roteiro: Adry Silva e Wesllen Machado | Direção de Fotografia: Jonatan Pacheco | Figurino: Aduke | Produção Executiva: Zé Silva | Produção de Set: Tamires Brum | Montagem: Rodrigo Edmundo e Wesllen Machado
Finalização: Rodrigo Edmundo | Identidade Visual: Janderson Jacques | Gestão de Mídias: Rafaela Vieira | Fotografia Still: Liliane Barros | Intérprete de Libras: Marluce Machado | Documentário | 2020 | 11’
Paraíso para duas
Sem antes, sem depois, apenas o instante. Paraíso para Duas é um recorte de um momento em que o amor aflora.
Direção: Gianne Vianna | Assistência de Direção: Bruno Granata | Continuísta: Bruno Granata | Direção de Produção: Bruno Granata | Produção de Elenco: Bruno Granata | Direção de Arte: Gabriela Dullius | Maquiagem: Gabriela Dullius | Figurino: Gianne Vianna, Juliana Ottato, Gabriela Dullius | Produção de Objetos: Juliana Ottato, Gabriela Dullius | Montagem de Cenário: Matheus Andrade, Gabriela Dullius, Gianne Vianna, Juliana Ottato | Produção Telas de Cena: Bruno Granata, Gianne Vianna | Direção de Fotografia: Matheus Andrade | Câmera: Matheus Andrade | Som Direto: Juliana Ottato | Desenho de Som: Juliana Ottato, Gianne Vianna | Trilha Sonora: Guilherme Mesquita | Montagem: Bruno Granata, Gianne Vianna | Finalização: Gianne Vianna | Making Of: Glaucia Goelzer | Elenco: Isabel Corralo, Jéssica Ruviaro, Iasmin Alnoch | Orientação: Jair Giacomini, Willian Araújo | 2020 | Ficção | 7’
Por trás do Arco-íris
Documentário com depoimento de três pessoas LGBTQIA+, que falam sobre suas trajetórias, suas dores, lutas e conquistas.
Roteiro e Direção: Lucas Lemes | Pesquisa: Guilherme Lermen | Áudio: Bruna Werlang | Produção: Bruna Werlang, Eduarda Wisniewski. Guilherme Lermen, Lucas Lemes | Arte: Bruna Werlang | Making Of: Guilherme Lermen | Edição: Lucas Lemes | Orientação: Erion Lara | 2020 | Documentário | 8’
O Teto das Ruas
À noite, pessoas em situação de rua buscam abrigo no Albergue Municipal de Santa Cruz do Sul. Nesse local, cinco abrigados aceitam compartilhar para a câmera um pouco de suas histórias de vida.
Depoimentos: Denise, Falcão, Jacaré, Pelé, Roni | Direção: Luís Alexandre, Felipe Müller | Roteiro: Luís Alexandre, Bruno Granata | Assistente de Direção: Laura Zimmer | Direção de Produção: Laura Zimmer | Assistentes de Produção: Luís Alexandre, Bruno Granata | Fotografia e Câmera: Luís Alexandre, Felipe Müller | Arte: Laura Zimmer | Som Direto: Bruno Granata | Edição de Som: Felipe Müller | Montagem: Bruno Granata | Finalização: Felipe Müller, Luís Alexandre | Orientação: Jair Giacomini | 2021 | Documentário | 19’

Unisc apresenta nova arquitetura pedagógica dos cursos de Licenciaturas
Café da manhã contou com a presença de representantes da 6ª CRE e das secretarias municipais de Educação
Durante um café da manhã realizado na manhã desta terça-feira, 19, na sala 2535 do prédio da Reitoria da Unisc, foram detalhadas as modificações que serão aplicadas aos cursos de Licenciaturas da Instituição. Estiveram presentes representantes da 6ª Coordenadoria Regional da Educação (6ª CRE) e das secretarias municipais de Educação de Santa Cruz do Sul e região.
Na oportunidade, a reitora Carmen Lúcia de Lima Helfer, o vice-reitor Rafael Frederico Henn e o coordenador da Assessoria para Educação a Distância (AEAD), Rudimar Serpa de Abreu, demonstraram como vão funcionar as novas propostas para os cursos de Licenciaturas, que propõem uma nova arquitetura pedagógica disruptiva. “Diante de um cenário onde muitas instituições de ensino estão deixando de ofertar cursos de licenciaturas, a Unisc se reinventa para viabilizar cursos nessa área, em um trabalho que foi construído por muitas mãos, tendo a escola como foco de formação docente”, disse a reitora Carmen Lúcia Helfer, durante o evento que também contou com a presença da diretora de Inovação e Empreendedorismo, Andréia Valim.
Para o Vestibular de Verão 2022, a Unisc está oferecendo os seguintes cursos de Licenciaturas: Ciências Biológicas; Computação; Educação Física; Física; Geografia; História; Letras Português; Letras Português/Inglês; Matemática; Pedagogia; e Química. As inscrições podem ser realizadas pelo site vestibular.unisc.br
*Fotos: Josemar Santos

Proposta do Comung deverá integrar universidades comunitárias e empresas
Consórcio é o maior sistema de educação superior do Rio Grande do Sul
O Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung) apresentou nesta sexta-feira, 15, em Porto Alegre, uma proposta pioneira e inovadora. A intenção é fomentar a cooperação científica e tecnológica focada no desenvolvimento e no aprimoramento de produtos, serviços e processos, promovendo a atualização tecnológica, o incremento de competitividade das empresas e a inovação, por meio da sinergia entre as universidades e o setor empresarial.
Reitores de seis universidades e representantes de quatro federações do Rio Grande do Sul participaram do encontro, que também contou com a presença do senador Luis Carlos Heinze. O Comung, que é presidido pelo reitor da Universidade de Caxias do Sul (UCS), Evaldo Antonio Kuiava, entende que o Estado tem condições de implementar esse programa de inovação pioneiro, promovendo a interação entre as universidades comunitárias e os setores empresariais.
A proposta do Comung tem como objetivo apoiar e fomentar a inovação através da parceria entre universidades comunitárias e empresas gaúchas; promover a cultura da inovação nas organizações; incentivar a transferência de tecnologia; desenvolver novas tecnologias ou nacionalizar tecnologias existentes; e aperfeiçoar o marco legal para garantir a sustentabilidade das instituições de ensino. “As nossas universidades, que possuem um grande potencial e envolvimento com as suas comunidades, podem ser ainda mais parceiras das empresas, de forma a criar mecanismos que estimulem a transferência de conhecimento e tecnologia”, afirma o reitor da Universidade Feevale, Cleber Prodanov, que é 2º vice-presidente da entidade.
Portal da inovação
A proposta do Comung contempla um ecossistema formado por instituições de ensino, órgãos públicos e empresas. A ideia é abranger diversas áreas de atuação, como agricultura e agropecuária; defesa e segurança; indústria criativa; inovação e tecnologias na indústria; materiais avançados; saúde, biotecnologia e indústria de alimentos; tecnologia da informação e comunicação; e tecnologia, meio ambiente e energias renováveis.
Entre os potenciais benefícios está o estímulo ao desenvolvimento de produtos, processos e serviços inovadores por meio da interação entre universidade e empresa; o aumento no número de empregos gerados pelas empresas instaladas no Estado; o desenvolvimento de projetos de ensino, pesquisa, extensão, inovação, serviços tecnológicos e transferência de tecnologia; o fomento à busca por soluções para problemas e gargalos; a criação de novas empresas; e a transferência de conhecimento e de disseminação de tecnologias.

O próximo passo do Comung é a criação de um portal da inovação para a divulgação de oportunidades e promoção da interação entre demandantes e solucionadores. Deverá ser construída uma estrutura regional de apoio e incentivos fiscais aos projetos do programa, com prospecção articulada entre os atores, buscando recursos nos principais órgãos financiadores nacionais e internacionais. Editais também serão lançados para incentivar o desenvolvimento de parcerias entre universidades e empresas, incrementando a pesquisa e a inovação tecnológica.
A apresentação da proposta contou com as presenças dos reitores Evaldo Antonio Kuiava (UCS), Cleber Prodanov (Universidade Feevale), Paulo Fossatti (Unilasalle), Evania Schneider (Univates) e Irani Rupolo (Universidade Franciscana) e do vice-reitor Fernando Jaime González (Unijuí). Também participaram o senador Luis Carlos Heinze e representantes da Federação do Comércio de Bens e de Serviços do Estado do Rio Grande do Sul (Fecomércio-RS), Federação de Entidades Empresariais do Rio Grande do Sul (Federasul), Federação das Indústrias do Estado do Rio Grande do Sul (Fiergs), e Organização das Cooperativas do Rio Grande do Sul (Ocergs).
Sobre o Comung
O Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung) é o maior sistema de educação superior do Rio Grande do Sul. É composto por 14 instituições, abrangendo quase todos os municípios do Estado. Essas universidades concentram cerca de 155 mil estudantes, 896 cursos de graduação, 693 programas de pós-graduação e mais de 1.300 programas comunitários.
As universidades que integram o Comung possuem cerca de 32 mil postos de trabalhos diretos e indiretos e quase quatro mil projetos de pesquisa. No total, são 42 campus, oito parques científicos e tecnológicos, 11 centros de inovação, 13 incubadoras tecnológicas. Em seus espaços estão 610 empresas incubadas e são responsáveis por 322 marcas e 271 patentes registradas.
* Com informações da assessoria de imprensa da Feevale
Fotos: Viviane Born

UCPel abre seleção para Mestrados e Doutorados
Inscrições podem ser feitas pelo site inscricao.ucpel.edu.br/curso. Todas as etapas serão realizadas de forma on-line
Os Programas de Pós-graduação Stricto Sensu da Universidade Católica de Pelotas (UCPel) estão com inscrições abertas. Dois doutorados e quatro mestrados realizam seleção que acontecerá totalmente on-line para todas as etapas.
São ofertadas vagas para o Programa de Pós-Graduação em Saúde e Comportamento (PPGSC), sendo 20 para o mestrado e 10 para o doutorado; o Programa de Pós-Graduação em Política Social e Direitos Humanos (PPGPSDH), com 20 vagas para mestrado e 10 para doutorado; o Mestrado em Saúde no Ciclo Vital (MSCV), 20 vagas; e o Mestrado em Engenharia Eletrônica e Computação (MEEC), 14 vagas.
O processo seletivo será diferente para cada curso, com etapas que variam entre prova, análise de proposta e plano de atividades, análise do Curriculum Lattes, carta de recomendação e entrevista. Para que a seleção seja realizada sem transtornos, o edital orienta sobre as especificações mínimas de hardware e software de computadores. A prova não poderá ser realizada por meio de smartphone ou tablet.
As inscrições devem ser realizadas até o dia 3 de novembro para o PPGSC, MEEC e MSCV. Interessados no PPGPSDH têm até 10 de novembro para se candidatar. Os documentos relativos à inscrição devem ser enviados para os e-mails dos respectivos programas: ppgsc@ucpel.edu.br; ppgps@ucpel.edu.br; ppgsmca@ucpel.edu.br e meec@ucpel.edu.br. A taxa é de R$ 170,00.
Demais informações estão disponíveis nos editais ucpel.edu.br/editais.

Trabalho da Feevale no combate à Covid-19 é reconhecido pela ONU
Artigo na página da Organização das Nações Unidas destaca ações desenvolvidas pela Universidade ao longo da pandemia de SARS-CoV-2
Em 2019, a Universidade Feevale aderiu à United Nations Academic Impact (Unai), iniciativa da Organização das Nações Unidas (ONU) que apoia e contribui para diversos objetivos, como promoção e proteção dos direitos humanos, acesso à educação, sustentabilidade e resolução de conflitos. Como membro da Unai, a Feevale envia relatórios anuais sobre suas atividades relacionadas aos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (17 ODS).
O último relatório enviado pela Feevale à Unai referente às atividades da Instituição em 2020 com o propósito de auxiliar a comunidade em relação às dificuldades trazidas pela pandemia de Covid-19 chamou a atenção, de forma positiva, dos membros da ONU. A organização considerou a Universidade como “pioneira em diagnosticar, monitorar e reunir dados sobre a Covid-19”, a partir do trabalho realizado pelo Laboratório de Microbiologia Molecular da Instituição.
Matéria no site da Organização das Nações Unidas, em inglês, destaca o compromisso social da Universidade em seus esforços de prevenção e mitigação da pandemia, como o total de 46.645 exames diagnósticos realizados em um ano, por exemplo, e o fato de fornecer os testes para mais de 40 municípios, mais de 350 empresas e residentes da região. Outros trabalhos ressaltados no artigo incluem o sequenciamento genético do SARS-CoV-2, vírus causador da Covid-19, além de uma ampla gama de medidas de apoio, como fabricação de jalecos, face shileds, máscaras, lençóis e fronhas, que foram doados a instituições das regiões próximas a Feevale.
Todas essas ações com foco na comunidade são exemplos do que o diretor do Instituto Internacional de Educação Superior da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura – Unesco para a América Latina e o Caribe (Unesco-Iesalc), Francesc Pedró, comentou em entrevista recente, conforme cita o texto: “Temos que perceber que boa parte das soluções no campo da pesquisa, para essa pandemia e para outras que virão no futuro, provavelmente podem ser encontradas nos laboratórios das universidades”.
O texto completo, que será traduzido para outras línguas oficiais da ONU, pode ser acessado na página das Nações Unidas, no link: https://bityli.com/Fa88vP.

Universidade La Salle aposta em vantagem competitiva da graduação em novo vestibular
| Inscrições começam em 15 de outubro
Quais são os impactos de cursar ensino superior na vida profissional? Segundo dados de um relatório de setembro de 2020, publicado pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), no Brasil, graduados e pós-graduados garantem uma remuneração de 114% acima dos que terminaram apenas o ensino médio. Os ganhos para quem opta por investir em uma graduação não são apenas financeiros, garante a Diretora de Graduação da Universidade La Salle, Prof.ª Dr.ª Cristiele Ribeiro. “Ao longo do curso, os alunos terão a oportunidade de praticar e vivenciar a sua futura atividade profissional não só por meio dos estágios mas, também, por meio dos projetos de extensão presentes em cada programa curricular, nos quais desenvolverão/promoverão, de forma multi e interdisciplinar, produtos e serviços à comunidade”, detalha. É o caso da aluna Geovanna Cristine Corrêa Ribeiro, da Ciência da Computação, que idealizou – juntamente com duas colegas – o projeto PetLover.find, em parceria com a ONG Anjos do Parque, de Canoas. “O aplicativo tem várias funcionalidades, entre elas permite que os donos busquem animais perdidos e o compartilhamento de publicações de animais para adoção. É um projeto bem completo e tenho certeza que a experiência vai nos ajudar muito quando formos profissionais nessa área”, avalia. O mundo é maior para quem faz Com a certeza de que o mundo é maior para quem faz uma graduação, a Universidade La Salle está com inscrições abertas para seu vestibular a partir de 15/10. Serão oferecidos 16 cursos presenciais e 27 de educação a distância. Destaque para os novos cursos a distância na área de tecnologia: Ciência de Dados e Gestão de TI, Redes de Computadores. “Há uma grande demanda por profissionais capacitados na área de TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação) em todos os segmentos, potencializada ainda mais pela pandemia da COVID-19, que fez com que as pessoas e as organizações passassem a realizar a maior parte das suas atividades em ambientes virtuais”, avalia Cristiele. A Universidade La Salle conta com 53 unidades em 16 estados do Brasil e deverá chegar ao final do ano com mais de 90 polos EAD, graças ao programa de expansão, que contou com investimentos de mais de meio milhão de reais este ano. Internacionalização sem sair de casa Outro destaque da graduação da Universidade La Salle são as experiências de internacionalização. Além da oferta semestral de 40 bolsas de intercâmbio presencial em outros países, a Instituição também promove dois projetos de internacionalização virtual, democratizando a experiência para alunos que não podem sair do Brasil. “Estudar durante a pandemia não vem sendo tarefa simples. Venho buscando alternativas para além das aulas, para poder me aproximar desta experiência que, se limitada às salas de aulas virtuais, seria incompleta. Busco preparar receitas típicas do México e do Chile, países onde ocorrem meu intercâmbio. Também assisto filmes e ouço artistas que fazem parte da cultura. Estudo a língua, adiciono colegas ao meu WhatsApp e os sigo pelo Instagram”, conta o aluno da graduação em História EAD, Daniel Polleti Silva, de Bento Gonçalves (RS), que está cursando disciplinas em duas universidades estrangeiras. Informações
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