FotoUnijui

Unijuí promove Salão do Conhecimento 2020

Este ano as salas de apresentação serão diferentes: ao invés de serem organizadas por áreas do conhecimento, estão distribuídas pelos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS/ONU), sendo eles 17 diferentes temáticas. Desta forma, as áreas do conhecimento vão ter maior contato umas com as outras, ampliando o diálogo entre os cursos.

Outra mudança no evento está na forma de apresentação dos trabalhos: como não haverá exposição de pôster em razão da pandemia de covid-19, os participantes irão apresentar os trabalhos em salas virtuais por meio do Google Meet. As apresentações poderão ser assistidas pela comunidade acadêmica (por meio de sua conta Unijuí) e pelos participantes inscritos no evento. Também poderão ser conferidas por qualquer pessoa com acesso a internet, pelo Youtube, o que amplia a disseminação do conhecimento produzido na Universidade à comunidade.

No segundo dia do Salão do Conhecimento, quarta-feira, de forma paralela às salas de apresentação dos trabalhos, os bolsistas de iniciação científica vão ser avaliados por consultores externos, tudo online e sem contato físico. Já na quinta, 22, e sexta, 23, vai acontecer, de forma paralela ao evento, a I Feira Estadual de Matemática do RS. Saiba mais sobre a programação deste evento.

No encerramento das atividades, sexta-feira, a programação principal do Salão será dedicada ao Debates Sobre Inteligência Artificial d.I.A., com palestras das 9h às 18h45 sobre diversas temáticas integradas ao tema geral, com a coordenação dos Programas de Mestrado e Doutorado. No turno da noite serão realizadas as apresentações de trabalhos inscritos nesta temática de Inteligência Artificial.

Para que toda esta organização dê certo, uma verdadeira força-tarefa está sendo montada pela Unijuí, com o envolvimento de profissionais de diversas áreas para a gestão e mediação das salas, estrutura de transmissão e suporte de tecnologia. Todos os participantes do Salão do Conhecimento, devem se guiar diariamente pelo site do evento para verificar as salas e outras informações de organização do evento.

Segundo o Vice-Reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, Fernando Jaime González, o Salão do Conhecimento é um dos eventos mais importantes da Unijuí, que acolhe trabalhos de várias áreas do conhecimento não só de acadêmicos da universidade mas de professores e estudantes do estado. “Já estamos nos acostumando com este formato online, pois no primeiro semestre tivemos a experiência com a semana acadêmica que nos surpreendeu, e, para a realização do Salão contamos com uma ótima equipe para que as pesquisas sejam apresentados da melhor forma possível”, observa.

Mais Sobre o Salão do Conhecimento

O Salão do Conhecimento da Unijuí é um evento para divulgação da produção em pesquisa e extensão que permite a socialização de experiências e a reflexão sobre as atividades desenvolvidas na Universidade e em demais instituições participantes, nas diversas áreas de conhecimento, possibilitando aos autores – pesquisadores, extensionistas, estudantes de graduação e de pós-graduação – um espaço de diálogo, de socialização e de trocas de saberes e de experiências entre si e com a comunidade externa.

Os Eventos do Salão do Conhecimento estão consolidados como um expressivo canal de interlocução entre as diversas áreas de conhecimento da Instituição e de relacionamento com a sociedade, materializando a articulação do ensino, pesquisa e extensão. O evento é promovido pela Vice-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da Unijuí conjuntamente com os Comitês Científico e de Extensão e Cultura.

O Evento acontece anualmente nos campi de Ijuí, Panambi, Três Passos e Santa Rosa. A programação inclui seminários, palestras, painéis temáticos, mostras e oficinas.

 

Programação:

20 de outubro, terça-feira

18h30 – Programação cultural

19h – Abertura oficial

19h30 às 22h30 – Apresentação dos trabalhos do XXVIII Seminário de Iniciação Científica, X Seminário de Inovação e Tecnologia e XXI Jornada de Extensão.

21 de outubro, quarta-feira

8h30 às 17h30 – Apresentação dos trabalhos dos bolsistas de Iniciação Científica e Tecnológica da Unijuí.

19h30 às 22h30 – Apresentação dos trabalhos do XXVIII Seminário de Iniciação Científica, X Seminário de Inovação e Tecnologia e XXI Jornada de Extensão.

22 de outubro, quinta-feira

19h30 às 22h30 – Apresentação dos trabalhos da XXV Jornada de Pesquisa.

23 de outubro, sexta-feira

9h às 10h – Palestra: Inteligência Artificial e os desafios às profissões jurídicas. Dr. Wilson Engelmann – UNISINOS

10h30 às 11h30 – Palestra: Inteligência Artificial para Ciências da Vida. Dra. Daniela Lopes Freire – Startup PickCells

14h às 15h – Palestra: Por que antes o “bit” e não o nada? As redes de sincronização algorítmica e o estado da aprendizagem. MSc. Leandro Beck Freiberg – Universidade Federal do Tocantins

15h15 às 16h15 – Palestra: Inteligência Artificial e desenvolvimento urbano sustentável. Dr. José Eduardo Storopoli – UNINOVE

16h30 às 17h30 – Inteligência Artificial nas Ciências Ambientais. Dr. Manuel Osório Binelo – Unijuí

17h45 às 18h45 – Palestra: Aplicando Inteligência Artificial Dr. Maurício de Campos – Unijuí.

19h10 às 20h30 – Palestra: Inteligência Artificial e Direitos Humanos. Dr. Mateus de Oliveira Fornasier – Unijuí

19h10 às 20h30 – Palestra: NVIDIA e o Estado da Arte das Soluções de Inteligência Artificial. Dr. Pedro Mário Cruz e Silva – NVIDIA

20h30 às 22h30 – Apresentação dos trabalhos do evento Debates sobre Inteligência Artificial (d.I.A.)

Acompanhe a programação completa e consulte os links de transmissão no site do evento. Até 20/10: Inscrições abertas para participantes. Certificado de 20 horas e de brinde o Guia de Formatação de Trabalhos Acadêmicos Unijuí.

Card

Inscrições abertas para o VIII Fórum de Gestão e Inovação

Estão abertas as inscrições para o VIII Fórum de Gestão e Inovação do Comung, que podem ser realizadas gratuitamente pelo site www.comung.org.br/forum2020. O evento ocorre de forma virtual, de 10 a 12 de novembro, das 17h às 21h, tendo como tema Tendências na educação superior: novos paradigmas. O objetivo é socializar experiências nacionais e internacionais que envolvam as novas tecnologias educacionais, a formação empreendedora, as adaptações no período de pandemia e a relação das ICES com a sociedade e a inovação. O evento também procura disseminar a cultura da inovação e empreendedorismo com base em alianças estratégicas no processo de internacionalização.

O público-alvo são gestores, docentes, discentes, técnicos-administrativos das Instituições Comunitárias de Ensino Superior (ICES) e Instituições de Ensino Superior (IES), assim como o público externo interessado no tema, em especial as empresas parceiras dos ambientes tecnológicos e parceiros do executivo e legislativo.

Entre os palestrantes confirmados, estão: Vidal Martins (vice-reitor da PUC-PR); Maurício Benvenutti (CEO da StartSe); José Manuel Aguirre Guillén (diretor do Tecnologico de Monterrey – México); Juan José Solórzano Zepeda (coordenador na Universidad Jesuita de Guadalajara – ITESO – México); Laura Estela Navarrete (líder na Universidad Jesuita de Guadalajara – ITESO – México); Luis Humberto Villwock (idealizador do Brothers in Arms); Sigmundo Preissler Junior (empreendedor, palestrante e entusiasta da área de Inovação); e Cadu (diretor de Operações e Projetos do Instituto Floresta).

Comissão Organizadora:

Simone Stülp (Univates)

Andréia Valim (Unisc)

Daiana Monzon (Feevale)

Fernando González (Unijuí)

Enor Tonolli (UCS)

Leandro Pires (Urcamp)

Jaira Puppim (Comung)

Viviane Born (Comung)

Live Ezequiel Megiato e vice-presidente

UCPel abre comemorações de seus 60 anos

Mesmo com a necessidade de adaptações devido a pandemia do novo coronavírus, a programação comemorativa dos 60 anos de criação da Universidade Católica de Pelotas (UCPel) começou nesta quarta-feira (7) com a realização do evento Cenários, Expectativas e Oportunidades. Durante todo o mês de outubro, ações digitais serão realizadas para celebrar as seis décadas de existência da universidade mais antiga do interior do estado.

Como ocorre tradicionalmente, o evento Cenários trouxe nomes importantes relacionados à política, educação, desenvolvimento regional e comunicação. Tiveram espaço de fala o vice-presidente da República, Hamilton Mourão, egressos da UCPel, o jornalista do Grupo RBS, Túlio Milmann e a apresentadora da Rádio Gaúcha, Kelly Matos.

A partir desta semana, serão compartilhados nas redes sociais depoimentos de autoridades, políticos, professores, pesquisadores, egressos e comunidade sobre o trabalho desenvolvido pela Universidade. No dia 15 de outubro, a atividade será voltada aos colaboradores da instituição com lançamento on-line da Campanha do Vestibular 2021.

Ainda integra a programação da celebração a publicação de uma revista que resgata aspectos da trajetória da UCPel. O material produzido pelo setor de Comunicação e Relacionamento pontua algumas das principais ações desenvolvidas pela Universidade junto a comunidade de Pelotas e região sul.

Encerra o ano do jubileu de diamante o lançamento do Memorial Dom Antônio Zattera na versão digital. Em 2019, data em que o fundador da UCPel completou 120 anos de nascimento, um novo espaço dentro do Campus I foi requalificado para guardar a sua memória. Em novembro, as histórias do visionário e empreendedor Dom Antônio chegarão também à internet, através de um site já em produção.

Jovens Pesquisadores

UCS promove Encontro de Jovens Pesquisadores

Mostra virtual de projetos de iniciação científica e tecnológica conta com 225 trabalhos inscritos. Premiados serão revelados no encerramento do evento, na quinta-feira. Programação também terá oficina de produção acadêmica em língua inglesa e mesa-redonda com o compartilhamento de trajetórias de sucesso profissional de egressos

Em sua XXVIII edição, o Encontro de Jovens Pesquisadores da Universidade de Caxias do Sul ocorre nos dias 7 e 8 de outubro, junto à X Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia. Neste ano, estão inscritos 225 trabalhos de iniciação científica e tecnológica (74 da área de Ciências Humanas e Sociais; 88 de Ciências da Vida; e 63 de Ciências Exatas) produzidos por acadêmicos da UCS e alunos de Ensino Médio. Os premiados serão revelados na tarde de quinta-feira, 8 de outubro.

Realizado anualmente, o evento congrega todos os estudantes envolvidos em atividades de iniciação científica e tecnológica (bolsistas das modalidades BIC/UCS, PIBIC/CNPq, PIBIT/CNPq, PIBIC-EM/CNPq, PROBIC/FAPERGS, PROBIT/FAPERGS e BIT/Inovação, estagiários com incentivo de empresas ou com dedicação voluntária) que, juntamente com seus orientadores, apresentam e discutem com seus pares os resultados das pesquisas que realizam. É um espaço de excelência acadêmica, no qual se manifestam os inúmeros significados intrínsecos à missão da Universidade: a construção de conhecimentos, o processo de ensino-aprendizagem, a troca de saberes e experiências entre a comunidade interna e externa e a formação, pelo acadêmico, de uma visão mais crítica e apurada da sua futura profissão e do seu papel como cidadão ético e responsável.

A proposta, que articula Graduação e Pós-Graduação, com interação entre as diferentes áreas e níveis de conhecimento, é organizada com a participação de pesquisadores e estudantes dos 18 cursos de Mestrado e 11 de Doutorado da UCS.

Destaques
O coordenador de Pesquisa da UCS, professor Matheus Parmegiani Jahn, conta que a programação será realizada de forma completamente remota, a partir das tecnologias digitais. A apresentação oral dos trabalhos se mantém, porém, em salas virtuais, com a presença de alunos, orientadores e avaliadores. Ainda, haverá uma oficina sobre o uso de ferramentas on-line para a produção acadêmica em língua inglesa, e um momento especial para o compartilhamento das trajetórias de sucesso de profissionais, egressos da UCS, que passaram pela iniciação científica e pela Pós-Graduação e hoje atuam no mercado de trabalho, nas mesmas áreas que experienciaram no âmbito da pesquisa.

“O principal destaque deste ano será a exposição dos trabalhos a partir de uma galeria virtual, que poderá ser acessada no site do evento. Além do tradicional pôster, a galeria apresentará uma imagem desenvolvida por cada inscrito, que representa graficamente seu projeto”, explica o coordenador.

Programação

7 de outubro
– 8h às 12h: apresentações orais dos trabalhos nas salas virtuais (os links de acesso serão disponibilizados na programação das Áreas do Conhecimento).

8 de outubro
– 10h às 12h: oficina “Ferramentas on-line para escrita acadêmica em Língua Inglesa”, com a professora Elizabeth Ging, do Programa Fellow. [Acesse para se inscrever].

– 15h30min às 16h30min: mesa redonda “Trajetórias de Sucesso: da Iniciação Científica e Tecnológica até o Mercado de Trabalho”, com Jaíne Webber (FRAS-LE SA), Jucimar Zacaria (FoodChain ID Análises Biotecnologicas) e Samira Dall Agnol (FUTURA – Idiomas). Mediador: professor Matheus Parmegiani Jahn, coordenador de Pesquisa da UCS. [Clique para participar].

– 16h30min às 17h30min: premiação e encerramento oficial do evento, com divulgação e entrega simbólica dos destaques gerais das Áreas do Conhecimento e participação do pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação da UCS, professor Juliano Rodrigues Gimenez, do chefe de gabinete da Reitoria e diretor executivo da Fundação Universidade de Caxias do Sul, professor Gelson Leonardo Rech, entre outros convidados. Acompanhe em https://www.youtube.com/watch?v=kgJO-h7-Cvs&feature=youtu.be

banner

Semana acadêmica integrada Covid na Unilasalle

A Semana Acadêmica – Cocriar, Viver, Inovar e Despertar (Covid) -Temáticas para superar a pandemia ocorrerá entre os dias 9 e 12 de novembro, sempre a partir das 19h. O evento será on-line e todas as palestras serão gratuitas. As inscrições para ouvintes e para apresentação de trabalhos estão abertas até o dia 10 de outubro.
Esta é a primeira edição do evento e podem participar alunos, professores e pesquisadores de outras instituições de ensino, nas categorias: professores e profissionais; estudantes de pós-graduação e pós-docs; estudantes de graduação e estudantes do Ensino Médio.
A pandemia causada pela COVID-19 tornou-se uma ameaça à vida e ao sustento de milhões de pessoas em todo o mundo, trazendo consigo um desafio sem precedentes com relação à prevenção de doenças epidêmicas causando um grande impacto no desenvolvimento político, econômico, financeiro e social. Dentro desse contexto, entende-se a importância de buscar soluções que possam atenuar os problemas ocasionados.
A “Semana Acadêmica Integrada – Cocriar, Viver, Inovar e Despertar (COVID) – Temáticas para Superar a Pandemia”, tem como o objetivo despertar o interesse da comunidade acadêmica a respeito de temáticas relacionadas a COVID-19, e disseminar o conhecimento já existente sobre as soluções integradas. Os trabalhos inscritos e aprovados serão publicados em E-book.
A realização do evento é da Universidade La Salle por meio do PPG Saúde e Desenvolvimento Humano. O patrocínio é da Fapergs com o apoio da Mutagen – Brasil, Sebrae, Ulbra, UFRGS, e Unesc. A produção é do Promarket.
Mais informações sobre as categorias, submissão de trabalhos, palestrantes, entre outros, no site do evento – Semana Acadêmica Integrada.
Inscrições no link: https://semanaacademicainteg.eventize.com.br/index.php?inscricao

Programação disponível em: https://semanaacademicainteg.eventize.com.br/index.php?pagina=3

404_1600210854

Comung conversa 2020: seminário de práticas docentes

Do presencial ao virtual: experiências docentes no ensino superior em tempos de pandemia

As aulas on-line viraram realidade em grande escala no Brasil e no mundo por consequência da pandemia de Covid-19. Tanto a Educação Básica quanto o Ensino Superior estão utilizando recursos tecnológicos para mobilizar os processos de ensino e de aprendizagem. Em pouco tempo, as salas de aula físicas foram transformadas em espaços digitais de estudo, e professores, com maior ou menor dificuldade, apropriaram-se de ferramentas para ensinar. Novas narrativas sobre a docência emergiram no campo educacional, colocando em evidência o protagonismo dos docentes, que se viram forçados a agir na urgência. Um processo de metamorfose colocou-se em curso e tem contribuído para (re)pensar o ofício do professor. Os desafios foram e continuam sendo múltiplos.

Nesse contexto, professores universitários também experimentaram novos recursos, criaram novas formas de apresentar os conteúdos e viabilizaram aos estudantes outras formas para continuarem estudando e aprendendo. Diferentes maneiras foram dispostas como possibilidade, rearranjos foram necessários para o planejamento da aula, e a relação digital estabeleceu novos vínculos entre professores e estudantes.

A transposição das matérias de estudo para o modelo virtual forçou a reinvenção do professor, que passou a manusear câmeras, a tratar da edição de imagens e vídeos, a decidir sobre o uso de ferramentas, aplicativos e estratégias que pudessem ser executadas no espaço-tempo on-line.

A pandemia do novo coronavírus provocou mudanças na área da educação. Há previsões de especialistas de que a intensa e rápida inserção das tecnologias digitais na experiência educacional está mudando aquilo que professores até então vinham realizando em suas aulas. Em alguns cenários, é possível pensar no futuro, encontrando propostas híbridas que permitirão pensar combinações entre a presencialidade e o digital.

Ao considerar a importância deste momento e das reflexões desencadeadas pela atual conjuntura no Ensino Superior, a Rede de Formação de Professores do Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung) promove um espaço colaborativo de trocas de experiências e saberes docentes, convidando professores das instituições comunitárias a socializarem práticas pedagógicas vivenciadas em formato on-line, seja no âmbito do ensino, seja na pesquisa ou na extensão. Igualmente, a proposta tem como objetivo discutir sobre os desafios e as oportunidades da docência on-line, bem como os impactos dessas experiências no futuro da educação universitária.

O evento é gratuito e totalmente on-line, sendo que a participação pode  ser como apresentador ou ouvinte. Todas as informações estão registradas na página do evento: comung.org.br/comung-conversa2020

 

Mostra

Mostra de Extensão, Ciência e Tecnologia da Unisc

Estão abertas as inscrições para a Mostra de Extensão, Ciência e Tecnologia. Devido à pandemia de Covid-19, o evento será totalmente on-line e gratuito, de 19 a 23 de outubro, através das plataformas a serem informadas. Tendo como tema Conhecimento, criatividade e tecnologias em tempos de reinvenção, o objetivo é divulgar as atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas pelos alunos da Unisc e de outras instituições de ensino superior, promovendo integração e aproximação entre pesquisadores, extensionistas e bolsistas de iniciação científica, de extensão e de pós-graduação das diferentes áreas do conhecimento.

A Mostra é uma conversão do antes chamado “Seminário de Iniciação Científica e Salão de Ensino e de Extensão”, com a integração da pós-graduação, que apresentará trabalhos indicados pelas suas áreas de atuação.

Para alunos com submissão de resumo, o período de inscrições vai até 24 de setembro. Já para alunos ouvintes, o prazo se estende até 23 de outubro, pelo site https://www.unisc.br/site/mostra/

fisioterapia 04

UPF presta atendimento gratuito à pacientes recuperados da Covid-19

Um dos muitos sintomas causados pela Covid-19 é a dificuldade na respiração ou a falta de ar. A doença afeta predominantemente e de forma aguda o sistema respiratório, entretanto, a longo prazo, as sequelas demonstram restrição da condição cardiopulmonar e física, gerando um impacto na qualidade de vida da pessoa que estava infectada pelo vírus.

De forma a contribuir com a recuperação de quem enfrentou os desafios impostos pelo Coronavírus, a Universidade de Passo Fundo (UPF) oferece atendimento gratuito à pacientes pós Covid-19 para maior ganho de capacidade funcional. O serviço é realizado pelo Laboratório de Ergoespirometria e Cardio-Pneumologia, ligado à Faculdade de Educação Física e Fisioterapia (Feff) da Instituição.

Como procurar o serviço

Quem deseja receber atendimento deve apresentar encaminhamento médico para a realização da atividade. Os pacientes serão atendidos pelos acadêmicos do 9º e 10º semestre do curso de Fisioterapia da UPF, sob a supervisão da professora Me. Carla Franco Rockenbach, que é a coordenadora do Laboratório.
No local, os estudantes estarão aptos a desenvolver atividades direcionadas para o aumento da aptidão cardiorrespiratória, melhora da força muscular de membros inferiores, treinamento muscular inspiratório, exercícios de flexibilidade muscular e educação sobre saúde.

Segundo Carla, a reabilitação do paciente pós-Covid-19 é importante pois, mesmo após a doença, ele ainda pode apresentar sintomas, como dispneia, pouca tolerância ao exercício e as atividades da vida diária. “Isso traz maior prejuízo para a capacidade funcional e a qualidade de vida deste indivíduo”, comenta.

Informações
O Laboratório de Ergoespirometria e Cardio-Pneumologia atende nas terças e quintas-feiras, no período da manhã. O espaço está localizado junto à Feff, prédio A12, Campus I da UPF. Mais detalhes podem ser obtidos pelos telefones (54) 3316-8495 ou (54) 3316-8427.

Posts_inscrições abertas_Todos_Comunica

Fórum Sul Brasileiro de Biogás e Biometano

Começa nesta quarta-feira e se estende até sexta a série de webinars do Fórum Sul Brasileiro de Biogás e Biometano. Pela primeira vez, o evento que será realizado presencialmente de 29 de março a 1º de abril, em Caxias do Sul, terá uma transmissão ao vivo pela internet, com a presença de 14 especialistas e profissionais de universidades, instituições de pesquisa, empresas e associações ligadas ao tema.

A abertura, no dia 9, debaterá Estamos desperdiçando energias renováveis em forma de esgoto e lixo urbano?, com os professores Suelen Paesi (moderadora), Vânia Schneider (Universidade de Caxias do Sul – UCS), José Fernando Thomé Jucá (Universidade Federal de Pernambuco – UFPE) e Maria Varesche (Universidade de São Paulo – USP), e Gabriela Otero (Associação Brasileira de Empresas de Limpeza Pública e Resíduos Especiais – Abrelpe).

Na quinta-feira, dia 10, o assunto será Como tornar uma planta de biogás mais eficiente e também lucrativa? Este é um dos grandes desafios de quem trabalha no agronegócio. O pesquisador e chefe adjunto de pesquisa e desenvolvimento da Embrapa Suínos e Aves, Airton Kun, diz que “serão abordadas as oportunidades que podemos encontrar nos resíduos agroindustriais, trazendo algumas experiências desenvolvidas e conduzidas a campo; a questão dos resíduos da produção animal e os cuidados com o manejo e preparação destes substratos para que a recuperação de biogás seja otimizada; e a experiência de sucesso na produção de biogás na pecuária do estado de Minas Gerais, uma das regiões brasileiras que têm se destacado na geração de biogás a partir destes resíduos.”

Neste segundo dia do evento on-line, o pesquisador da Embrapa irá moderar o debate que terá as presenças do analista da Embrapa Suínos e Aves Ricardo Steinmetz; do professor Odorico Konrad, da Universidade do Vale do Taquari (Univates); e do engenheiro André Holzhacker, da Associação dos Suinocultores do Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba (Astap).

Na sexta-feira, dia 11, o diretor de desenvolvimento tecnológico do Centro Internacional de Energias Renováveis (CIBiogás), Felipe Marques, comanda os debates sobre – Avanços e Perspectivas de futuro para o Biogás no Brasil. Serão discutidos o mercado brasileiro do biogás e do biometano, as novas estratégias para produção de biogás com resíduos sólidos urbanos, as oportunidades para o setor elétrico brasileiro a partir dos avanços com geração distribuída, e apresentado o caso dos efeitos positivos do biometano para a companhia de gás do Ceará e quais os fatores relevantes da região para oportunidades com biometano.  

“Dentro destes temas, vão ser identificadas muitas oportunidades para empreendedores do biogás e biometano, prestadores de serviço da cadeia do biogás e especialmente interessados em produzir biogás e biometano que estão procurando entender quais as oportunidades vinculadas aos seus resíduos, às suas demandas energéticas, em que o biogás e o biometano se encaixam. Então, é muito importante ficar atento a esse webinar para ter essa leitura de oportunidades para se aproveitar do biogás e do biometano e ganhar competitividade e gerar novos negócios”, destaca Marques. O diretor do CIBiogás terá a companhia de Tamar Roitman (Associação Brasileira do Biogás – ABiogás), Luis Felipe Colturato (Organização das Nações Unidas para o Desenvolvimento Industrial – Unido/GEF), Maycon Vendrame (Itaipu Binacional) e Hugo Figueiredo (Companhia de Gás do Ceará – Cegás).

As inscrições ainda estão abertas e são gratuitas. Os participantes receberão certificado digital. Os debates iniciam sempre às 10h30 da manhã com transmissão pelo canal do Fórum no YouTube (youtube.com/biogasebiometano), mas apenas os inscritos receberão link de acesso.

Fórum presencial em 2021

O encontro presencial do 3º Fórum Sul Brasileiro de Biogás e Biometano ocorre em Caxias do Sul (RS), entre 29 de março e 1º de abril de 2021, no UCS Teatro e no Centro de Convivência da UCS.

A programação inclui seminários técnico-científicos, reuniões com produtores, setor industrial, prefeituras, pesquisadores e instituições de ciência e tecnologia e palestras, além do espaço de negócios para empresas divulgarem seus produtos e serviços. Nos painéis serão debatidos o panorama do biogás e do biometano; arranjos cooperativos e parcerias público-privadas em projetos de biogás; biogás para energia elétrica; desafios e oportunidades para o biometano; biogás na indústria e na agropecuária e biogás de resíduos sólidos urbanos e esgoto.

Na quinta-feira, último dia do evento, os inscritos nas visitas técnicas poderão acompanhar experiências e aplicações práticas de produção de biogás. Um dos roteiros inclui visitas à Fazenda Trevisan em Farroupilha e à Ambev em Viamão. A segunda opção é por visitas à Folhito Adubos Orgânicos em Estrela e à propriedade da família Wallauer em Salvador do Sul. A programação completa, os roteiros e outras informações estão disponíveis no site do evento.

Realização

O 3º Fórum Sul Brasileiro de Biogás e Biometano é uma realização CIBiogás, Embrapa Suínos e Aves e UCS, com organização da Sociedade Brasileira dos Especialistas em Resíduos das Produções Agropecuária e Agroindustrial (Sbera).

Webinars do 3º Fórum Sul Brasileiro de Biogás e Biometano
Quando: de 9 a 11 de setembro de 2020
Onde: Canal do Fórum Sul Brasileiro de Biogás e Biometano no YouTube (youtube.com/biogasebiometano), às 10h30 da manhã
Inscrições: gratuitas e abertas

Evento Presencial – 3º Fórum Sul Brasileiro de Biogás e Biometano
Quando: de 29 de março a 1º de abril de 2021
Onde: UCS Teatro, Universidade de Caxias do Sul, Caxias do Sul-RS
Inscrições e informações

* Com informações da Assessoria de Imprensa da Embrapa

Posts_inscrições abertas_Todos_Comunica

Cursos de Mestrado e Doutorado da Unijuí recebem inscrições

A Unijuí possui programas de Pós-graduação com cursos de Mestrado e Doutorado, todos recomendados pela Capes. Estes programas constituem um espaço reconhecido e consolidado de formação de pesquisadores e de preparação para a docência universitária na região noroeste do estado do Rio Grande do Sul. São propostas para quem busca oportunidade de formação qualificada, com reflexão crítica e oportunidade de implicar-se em projetos de investigação em diferentes áreas do conhecimento. Desta forma, a partir desta terça-feira, dia 08 de setembro, os Programas estão com inscrições abertas para novas turmas em cursos de Mestrado e Doutorado.

Os cursos da Unijuí são balizados por três pilares: formação de pesquisadores e professores universitários, a produção do conhecimento e o apoio ao desenvolvimento regional com base na pesquisa e na inovação, considerando as especificidades de cada área. “O sistema de pós-graduação da Universidade cumpre um papel fundamental da Instituição: materializa compromissos fundamentais das universidades, como são a produção de conhecimento e a formação de pesquisadores. Nessa linha, é possível afirmar que uma instituição com quase 400 estudantes de pós-graduação Stricto Sensu, que a cada ano forma, entre mestres e doutores, mais de 100 novos profissionais, publica mais de 300 artigos em revistas indexadas e interage, com base na pesquisa, com uma centena de organizações sociais (setor público e privado), também aporta muito para a região e isso se expressa em diversas dimensões. Um exemplo claro é o fato de que todas as instituições de ensino superior da região têm em seus quadro de professores, egressos da pós-graduação da Unijuí. Isso mostra que nossos programas se convertem num vetor fundamental do desenvolvimento regional pela educação”, salienta o Vice-Reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da Unijuí, professor Fernando Jaime González.

Cursos ofertados:

Educação nas Ciências

O Programa busca desenvolver pesquisas e produção de conhecimentos na área da educação que contribuam para a formação de educadores, o desenvolvimento de currículos e a gestão do sistema escolar. Além disso, o Programa busca investigar as formas de organização e os propósitos das instituições e das atividades educacionais inscritas nas sociedades contemporâneas, tais como os movimentos sociais e as organizações cooperativas. É credenciado pela CAPES/MEC, desde 1995, para oferta de Mestrado Acadêmico e desde 2009, para oferta de Doutorado.

Desenvolvimento Regional

Tem por objetivo a geração de conhecimento e de produção científica a partir da pesquisa, visando à formação e ao aprimoramento de docentes e outros profissionais para o exercício de atividades de pesquisa, extensão, ensino, assessoria e consultoria, qualificados para atuação na área das Ciências Sociais Aplicadas, em organizações públicas, privadas e da sociedade civil, tendo a interdisciplinaridade como referência metodológica e como temática os diversos aspectos que envolvem planejamento, gestão e inovação, na perspectiva da sustentabilidade do desenvolvimento regional. Busca a compreensão das dinâmicas de desenvolvimento por meio da reflexão crítica e da busca de alternativas de intervenção nos processos de desenvolvimento de territórios socialmente construídos.

Modelagem Matemática e Computacional

Tem como objetivo principal utilizar a modelagem matemática como temática fundamental em suas Dissertações e Teses, para a melhoria dos processos produtivos, em especial, no setor agroindustrial da região e do país, além da formação de profissionais nessa área para atuar no ensino superior e em empresas como docentes/pesquisadores e cientistas.

Direitos Humanos

Em como objetivo a geração e a consolidação da pesquisa e da produção científica, por meio da formação de pesquisadores, de docentes e de outros profissionais qualificados para atuação na área do direito e afins, tendo como referência metodológica a interdisciplinaridade e como temática fundamental a questão do reconhecimento, institucionalização e proteção dos direitos humanos. Além disso, o Programa pretende intervir na realidade por meio da reflexão crítica e da busca de alternativas que possam contribuir para a maior consciência da centralidade dos direitos humanos, para as sociedades democráticas e para sua maior eficácia no interior dos Estados e na sociedade internacional.

Atenção Integral à Saúde

É um projeto interinstitucional com característica interdisciplinar, em associação ampla entre a Universidade de Cruz Alta (UNICRUZ) e a Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ). O Programa foi recomendado pela CAPES/MEC, em dezembro de 2013 e reconhecido pelo MEC, em setembro de 2014, para oferta de Mestrado Acadêmico, que teve início em maio de 2014. O Programa dedica-se à pesquisa e à produção de conhecimento no campo da Saúde, com ênfase em duas linhas: Processos saúde-doença-cuidado e Processos químicos e biológicos em saúde.

Sistemas Ambientais e Sustentabilidade

Tem como objetivos formar pesquisadores com visão sistêmica e multidisciplinar capaz de compreender as inter-relações entre o ambiente, a sociedade e a tecnologia; participar de forma crítica e reflexiva no desenvolvimento regional, considerando os princípios e valores da sustentabilidade, gerando tecnologias apropriadas aos sistemas produtivos locais; promover a produção de conhecimentos na área do meio ambiente em geral, bem como, no campo do diagnóstico e da solução de problemas de interesse socioambiental.