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Unisc investe em ações de acessibilidade para os estudantes PcDs

A Unisc vem discutindo em muitas instâncias a temática da Acessibilidade, assim como tem uma trajetória de ações praticadas na arquitetura de ambientes e no atendimento educacional especializado, tanto em sala de aula quanto em áreas de atendimento à comunidade acadêmica, tendo criado, em 2105, a Comissão de Acessibilidade.

Dessa forma, a cada semestre, por meio do Núcleo de Apoio Acadêmico (Naac), há um grande empenho com a formação acadêmica de pessoas com deficiências (PcDs) nos diferentes cursos, oferecendo melhores condições para o processo de ensino-aprendizagem, identificando as necessidades de acessibilidade de todos os tipos (atitudinal, arquitetônica, comunicacional, programática e instrumental). Esse acompanhamento ocorre durante todo o transcorrer da graduação.

Uma das ações dentro da política de acessibilidade teve início no segundo semestre de 2017, numa parceria entre o Núcleo de Apoio Acadêmico (Naac) e o Projeto de Extensão Arquitetura e Saúde. A estudante do curso de Biomedicina, Eduarda Luisa Pagel, é cadeirante e recebeu apoio de infraestrutura para realizar suas aulas práticas nos laboratórios de Anatomia e de Microscopia.

No laboratório de Anatomia foi disponibilizado à estudante uma plataforma de acesso junto às macas. No laboratório de Microscopia a equipe do projeto extensionista, composta por professores e alunos dos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Fisioterapia, criou um mobiliário adaptado (mesa adaptada), para permitir que o microscópio pudesse ser manuseado com facilidade e autonomia. “A bancada no laboratório tem facilitado muito, pois consigo ter melhor acesso ao microscópio óptico sem precisar me deslocar da minha cadeira de rodas. Também a plataforma facilita o acesso aos corpos que se encontram no laboratório de Anatomia, proporcionando melhor qualidade na aprendizagem através de aulas e avaliações práticas”, salientou a estudante.

Conforme a percepção das integrantes da equipe, a coordenadora do Naac Raquel Ribas Fialho e as professoras do Projeto Arquitetura Rosane Backes e Patrícia Roveda, ações como essa, onde houve uma solução concreta e eficiente, motiva as equipes dos setores envolvidos a continuar nessa caminhada para melhorar todos os tipos de acessibilidade na Instituição. “Também temos a ciência de que os acadêmicos bolsistas envolvidos estão tendo a oportunidade de experienciar importantes ações que fazem a diferença na vida das pessoas”, disseram.


*Legenda Foto: Estudante Eduarda Luisa Pagel recebe apoio do projeto de acessibilidade.        

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Comung participa de encontro que debate ações do primeiro ano do pacto universitário

O
Pacto Universitário pela Promoção do Respeito à Diversidade, Cultura da Paz e
Direitos Humanos completa um ano em 2017. Para marcar a data, um encontro ocorre
nesta terça e quarta-feira, dias 5 e 6 de dezembro, na Coordenação de
Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), em Brasília. O evento
conta com a participação de representantes de 65 instituições de educação
superior, entre elas a secretária executiva do Consórcio das Universidades
Comunitárias Gaúchas (Comung), Jaira Puppim, que representa o Consórcio e a Associação
Brasileira das Universidades Comunitárias (Abruc).

 

O
encontro possibilita que as instituições apresentem suas iniciativas e troquem experiências.
Atualmente, 320 instituições participam do pacto. Do total, 180 universidades,
centros universitários, faculdades e institutos já concluíram a elaboração de
seus planos de trabalho nos eixos de ensino, pesquisa, extensão, gestão e
convivência. Outras 60, aproximadamente, estão na fase de formação do comitê
gestor e outras 80 na de elaboração do plano de trabalho.

 

O
pacto é uma iniciativa realizada pelo MEC, com o apoio do Ministério dos
Direitos Humanos, para a promoção da educação em direitos humanos na educação
superior. É aberto à adesão das instituições de educação superior e de
entidades apoiadoras. O objetivo é superar a violência, o preconceito e a
discriminação e promover atividades educativas de promoção e defesa dos
direitos humanos nessas instituições.

 

Foto: Divulgação/MEC

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Representantes do Comung participam de audiência pública que debateu o futuro das universidades comunitárias

O
Plenário 10 do Anexo II da Câmara dos Deputados foi palco de uma audiência
pública para “Debater o futuro das universidades comunitárias e sobre a valorização
dos trabalhadores dessas instituições”. A audiência atendeu ao requerimento
362/17, do deputado Pedro Uczai (PT/SC), solicitado pela Confederação Nacional
dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (Contee).

 

O
evento ocorreu na quinta-feira, dia 30 de novembro, e contou com a participação
da secretária executiva do Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas
(Comung), Jaira Puppim; e do secretário-executivo da Associação Brasileira das
Universidades Comunitárias (Abruc), José Carlos Aguilera.

 

Foto: Divulgação/Comung

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UNISC – Apesc recebe certificação no Prêmio Responsabilidade Social 2017

Em cerimônia realizada nesta quinta-feira, 30 de novembro, no Teatro Dante Barone da Assembleia Legislativa, em Porto Alegre, foi entregue o Prêmio Responsabilidade Social 2017. Parlamentares, autoridades e agraciados participaram da solenidade de distinções para organizações que investem na cultura da responsabilidade social no Rio Grande do Sul.

A Associação Pró-Ensino de Santa Cruz (Apesc) foi certificada na categoria Instituições de Ensino Superior, com o projeto de extensão da Unisc, intitulado Enfrentamento da violência doméstica, que foi classificado entre os 10 finalistas do Troféu Destaque RS 2017, tendo como tema norteador Equidade de Gênero.

Representando a Instituição, estiveram presentes na cerimônia de premiação o pró-reitor de Extensão e Relações Comunitárias, Angelo Hoff, a bolsista de extensão e acadêmica do curso de Direito, Camila Conrad, e a assistente social, Juliane Pedroso.

 Os 10 cases finalistas foram apresentados à Comissão Avaliadora do Destaque RS em um Seminário realizado no dia 25 de outubro, na sala Adão Pretto, na Assembleia Legislativa, quando o coordenador do Projeto, professor Eduardo Ritt, mostrou o trabalho desenvolvido. Na ocasião, também estiveram presentes a professora Caroline Ritt, que coordenou o Projeto em 2013 e 2014, as bolsistas e acadêmicas do curso de Direito, Camila Conrad e Julia Staud, e a assistente social Juliane Pedroso.

O Projeto Enfrentamento da violência doméstica é desenvolvido em uma parceria com a Delegacia de Polícia de Santa Cruz do Sul. Os atendimentos são realizados em salas na Delegacia de Pronto Atendimento e na Delegacia da Mulher. A temática Equidade de Gênero foi definida pela Comissão Avaliadora por ser objeto de interesse da sociedade na busca pela justiça social. Pela relevância do tema, o presidente da Comissão, Marcelo Gazen, homenageou, em seu discurso, as 10 Instituições finalistas, reconhecendo o trabalho que cada uma desenvolve.


*Legenda foto: Esq. para dir.:  Juliane Pedroso, Camila Conrad e Angelo Hoff


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UNICRUZ – Desafio das Engenharias

Professores da Unicruz aproveitam quadro branco no corredor para lançar testes de raciocínio lógico; objetivo é estimular alunos

Um corredor do Prédio 13 do Campus ganhou um novo elemento extracurricular. No andar mais abaixo, onde acontecem as aulas dos cursos das Engenharias Ambiental e Sanitária, Civil e de Produção da Unicruz, docentes têm preenchido semanalmente um quadro branco com questões de raciocínio lógico. O chamado Desafio das Engenharias faz parte do Laboratório de Ideias, projeto institucional que visa criar metodologias alternativas de ensino. No intervalo das aulas, estudantes se juntam para tentar desvendar as perguntas.

“Grandes universidades americanas, como MIT [Instituto de Tecnologia de Massachusetts] e Harvard, têm a tradição de propor desafios para os alunos no quadro e deixar que eles resolvam naturalmente. Pensei: ‘por que não na Unicruz também?’. No começo, os alunos ficaram um pouco acanhados, mas agora começaram a pegar gosto. Já estão trabalhando em grupo e têm surgido soluções fantásticas”, explica o professor Ricardo Lauxen, um dos responsáveis por preencher os enunciados. O docente ainda criou um sistema de recompensas para os alunos. “Para cada acerto, eu pago um café”, brincou.

Todos os desafios lançados até o momento foram solucionados pelos acadêmicos. Em alguns deles, o trabalho coletivo fez a diferença. “Além de estimular o nosso raciocínio, conseguimos nos envolver com outras turmas. Os grupos vão se formando no corredor e todo mundo quebra a cabeça para tentar resolver”, conta a graduanda do 4º semestre de Engenharia Civil, Larissa Farias Erthal.

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Universidade Feevale oferece opções de ingresso extravestibular

Estão abertas diversas opções de ingresso extravestibular em cursos de graduação para o próximo ano na Universidade Feevale, em Novo Hamburgo. Saiba mais sobre cada uma das modalidades:

 

– Reingresso ou reingresso com troca de curso: possibilita ao aluno afastado da vida acadêmica o retorno aos estudos. A solicitação pode ser para o mesmo curso no qual o acadêmico trancou sua matrícula ou com troca de curso.

 

– Transferência: ocorre quando um acadêmico de outra instituição de ensino superior transfere-se para a Universidade Feevale.

 

– Portador de diploma: voltado para egressos de cursos superiores que pretendem ingressar em outro curso de graduação na Universidade Feevale.

 

– Troca de curso: ocorre mediante interesse do aluno, sem restrição de área de conhecimento.

 

– Aluno especial: essa modalidade é dividida em três tipos: Aluno de outra instituição de ensino superior, que poderá cursar componentes curriculares de seu interesse, mediante apresentação de documento de autorização da instituição de origem, validando o componente cursado na Universidade Feevale; Aluno sem vínculo regular, ou seja, tem a possibilidade de cursar componentes curriculares isolados de graduação e aproveitá-los em um curso de graduação no qual conste o componente cursado nesta modalidade; e Aluno ouvinte, que poderá cursar componentes curriculares isolados, sem visar o grau acadêmico e a habilitação profissional.

 

Mais informações:

www.feevale.br/extravestibular

(51) 3586-8822

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UCS celebra quarta edição do Natal em Família no dia 16 de dezembro

Aberto à participação da comunidade, concerto com repertório natalino marca encerramento das comemorações aos 50 anos da UCS. Evento ocorre no Centro Cívico do Campus-Sede, em Caxias do Sul

A quarta edição do Natal em Família na UCS, que marca o encerramento das comemorações dos 50 anos da Universidade de Caxias do Sul, será realizada no dia 16 de dezembro, às 20h, no Centro Cívico do Campus-Sede. O concerto da Orquestra Sinfônica da UCS, juntamente com o Coro da UCS, o Coro Sinfônico da OSPA e o Coro Juvenil do Moinho – UCS, também contará com a encenação do Auto de Natal pelo grupo de teatro Quiquiprocó. Aberto à participação da comunidade e com entrada franca, o evento ainda terá a presença do Papai Noel e um espetáculo pirotécnico. Em caso de chuva, a realização ocorre no UCS Teatro.

O repertório natalino será regido pelo maestro Manfredo Schmiedt, com solos de Suellen Matter (soprano) e de Ricardo Barpp (baixo). Confira o programa:

  • Abertura festiva em homenagem aos 50 anos da UCS (Christoph Küstner)
  • Amazing Grace (Arr. Alexandre Ostrovski)
  • O Holy Night (Adolphe Adam/Arr. Roberto Tibiriçá)
  • Agnus Dei (Michael W. Smith/Arr. Geremias Freitas)
  • Natal Todo o Dia (Roupa Nova/Arr. Sandro Souza)
  • Então é Natal (John Lennon/Arr. Arthur Barbosa)
  • Meu Menino Jesus (Roberto Carlos/Arr. Davi Coelho)
  • Jingle Bells (James Lord Pierpont/Arr. Alfred Hülsberg)
  • Christmas, A Medley of Well-known Carols (Arthur Harris)
  • Dias Melhores (Jota Quest/Arr. Sandro Souza)
  • Marcas do que se Foi (Os Incríveis/Arr. Davi Coelho)

O Natal em Família na UCS é financiado pela Lei Municipal de Incentivo à Cultura com apoio cultural da Unimed e apoio da Câmara de Dirigentes Lojistas de Caxias do Sul – CDL e da Gollo Fecit.

Fotos Natal em Família 2016: Claudia Velho (Encenação) e Lais Dal Picolli (Orquestra)

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Especializações na área da saúde recebem inscrições na Univates

Inscrições podem ser feitas de forma on-line


LAJEADO – Interessados em se aperfeiçoar na área da saúde têm, na Univates, oito possibilidades de cursos de especialização. As opções são estruturadas com base na interdisciplinaridade e oportunizam a atuação com recursos tecnológicos. Além disso, os cursos oferecem práticas inovadoras para a preparação de profissionais, ampliando sua atuação. As inscrições já podem ser realizadas pelo site www.univates.br/pos-graduacao.


Confira os cursos disponíveis:

Ações em Estimulação Precoce – 1ª edição (EAD) – abril de 2018 a novembro de 2019

Biomedicina Estética – 2ª edição – abril de 2018 a abril de 2020

Estética e Saúde – 4ª edição – abril de 2018 a abril de 2020

Farmácia Estética – 3ª edição – abril de 2018 a abril de 2020

Fisioterapia Dermatofuncional – abril de 2018 a abril de 2020

Gestão em Segurança Nutricional e dos Alimentos – setembro de 2018 a setembro de 2020

Psicologia Organizacional e do Trabalho – março de 2018 a março de 2020

Urgência e Emergência – abril de 2018 a março de 2020


Os documentos necessários para a inscrição são: cópia da carteira de identidade e do CPF, cópia autenticada do diploma de graduação, cópia da certidão de nascimento ou de casamento e Curriculum Vitae.


Saiba mais


Além da área da saúde, a Univates oferece cursos de especialização em outras cinco áreas: Gestão e Negócios, Engenharias e Arquitetura, Direito, Educação e Humanidades e Economia Criativa.


Estudantes de graduação que desejam fazer alguma disciplina dos cursos de pós-graduação podem se inscrever como alunos não regulares, aproveitando as horas como atividade complementar. Diplomados dos cursos de graduação também podem se inscrever em disciplinas avulsas, para ampliar o conhecimento.


Mais informações podem ser obtidas em www.univates.br/pos, pelo telefone (51) 3714-7037 ou pelo e-mail posgraduacao@univates.br.


Texto: Leonardo Seibel

Fotos: Elise Bozzetto

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Comung realiza novas visitas durante missão em Portugal

Reitores
e gestores de instituições vinculadas ao Consórcio das Universidades
Comunitárias do Rio Grande do Sul (Comung) participam de missão internacional
em Portugal, para conhecer ambientes de inovação em instituições de ensino.

 

O
grupo esteve em agenda com o reitor da Universidade de Málaga, José Ángel
Narvárez Bueno, em Lisboa, no dia 18 de novembro e em visita ao Instituto
Politécnico de Leiria, no dia 20 de novembro, onde foram recebidos pelo reitor
Nuno André Oliveira Mangas. Na oportunidade, o grupo também conheceu o Centro
para o Desenvolvimento Rápido e Sustentado de Produto, no município de Marinha
Grande.

 

Na terça-feira,
21, a comitiva conheceu a Escola Superior de Artes e Design na cidade Caldas da
Rainha e visitou a Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar e o Centro de
I&D – Formação e Divulgação do Conhecimento Marítimo, junto ao Porto de
Pesca de Peniche.

 

Nesta
quarta-feira, 22 de novembro, a comitiva seguiu a agenda na Universidade do
Porto, sendo recebida pelo reitor Sebastião Feyo de Azevedo, conhecendo também
Porto Inovação. Nesta quinta-feira, 23 de novembro, o grupo conheceu o UPTEC
TECH – Polo Tecnológico e Centro de Inovação.

 

Missão em Portugal

A
missão internacional tem o intuito de conhecer os ambientes de inovação e
instituições de ensino superior portugueses realizando a conexão dos
ecossistemas de empreendedorismo de instituições agregando diferentes
componentes do empreendedorismo do Rio Grande do Sul.

 

O grupo conta com a participação de
representantes de instituições como
Centro
Universitário Metodista IPA, Universidade de Santa Cruz do Sul, Universidade
Feevale, Fundação Universidade de Cruz Alta,
Universidade do Vale do Taquari, Universidade de Caxias do Sul, Pontifícia
Universidade Católica do Rio Grande do Sul
,
Universidade de Passo Fundo, Universidade da Região da Campanha e Fundação La
Salle. Integra a comitiva o
reitor da Universidade de Passo Fundo e presidente do
Comung, José Carlos Carles de Souza.

 

Fotos: Divulgação/UPF

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Grupo ForTI do Comung realiza I Capacitação Técnica em segurança da informação

Representantes da área de tecnologia da informação de
instituições que integram o Consórcio das Universidades Comunitárias do Rio
Grande do Sul (Comung) estão reunidos nestes dias 22 e 23 de novembro para
uma
capacitação técnica em segurança da informação. Estão presentes no evento 33
representantes de 11 instituições de ensino superior integrantes do Comung: UPF,
Univates, Feevale, Unisc, Unijui, Urcamp, URI, Unisinos, PUCRS, UCS e Unicruz.

 

Essa é a primeira capacitação técnica oficial
promovida pelo grupo ForTI,
que reúne CIOs, gerentes de TI e equipes de TI das 15
instituições comunitárias do Rio Grande do Sul que formam o Comung. O
treinamento está sendo realizado no Centro de Eventos Cristo Rei, em São
Leopoldo, ministrado pela Andrade Soto Information Security, de Porto Alegre,
empresa especializada na área de segurança da informação.

 

Conforme
o presidente do ForTI, Paulo Roberto Mallmann, o tema segurança da informação é
algo que preocupa e necessita estar em constante atualização por parte das
equipes de TI das Instituições. “Foi sugestão do próprio grupo realizar uma
capacitação técnica nessa área com o propósito de atualização das equipes de TI
de nossas IES”, aponta ele, enfatizando que a segurança da informação está
diretamente relacionada com proteção de um conjunto de informações, no sentido
de preservar o valor que possuem para uma organização.

 

A
iniciativa é voltada à capacitação de equipes de desenvolvimento de software e
também equipes que administram a infraestrutura de TI das Instituições do
Comung. “O foco da capacitação é desenvolvimento de software seguro baseado
numa infraestrutura segura. São abordados assuntos que aumentam a segurança dos
sistemas e eliminam as possibilidades de sucesso nos ataques mais comuns”,
explica Mallmann.

 

Grupo ForTI

O
ForTI realiza encontros trimestrais sediados em alguma instituição do grupo
para troca de experiências sobre gestão e operação de TI. Além disso, todo mês
de maio é realizado um seminário integrador. “Temos também uma lista de
discussão muito ativa e trocamos experiências periodicamente de forma on-line”,
comenta o presidente do grupo.

 

Foto: Divulgação/UPF